e-DEIA Ecossistema Interdisciplinar de Formação e Desenvolvimento

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1. APRESENTAÇÃO

O e-DEIA – Ecossistema Interdisciplinar de Formação e Desenvolvimento constitui-se como um ambiente dinâmico de articulação entre ensino, pesquisa, extensão e inovação, estruturado em rede e orientado à integração entre educação, saúde, tecnologias emergentes e políticas públicas.

 

Mais do que um núcleo tradicional, o e-DEIA opera como um ecossistema, conectando atores, saberes, práticas e territórios em uma lógica colaborativa, interdisciplinar e orientada a impacto social.

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Sua atuação está alinhada às transformações contemporâneas da sociedade, às demandas do Sistema Único de Saúde (SUS), às diretrizes da Agenda 2030 e aos princípios da inovação responsável, da ciência aberta e da educação ao longo da vida.

 

2. MISSÃO

Promover a articulação entre formação e desenvolvimento em educação e saúde, por meio de um ecossistema interdisciplinar que integra Educação Aberta, Ciência Aberta, inovação, Indústria 5.0 e tecnologias emergentes, fomentando práticas colaborativas, inclusivas e territorialmente contextualizadas, com foco no impacto social e na sustentabilidade.

 

3. VISÃO

Ser reconhecido como um ecossistema de referência nacional e internacional na integração entre educação, saúde, inovação e tecnologias emergentes, capaz de articular redes colaborativas, territórios e políticas públicas na construção de soluções sustentáveis, éticas e centradas no humano.

 

4. PRINCÍPIO DE ATUAÇÃO ECOSSISTÊMICAO

e-DEIA atua como um ecossistema, promovendo a integração entre universidade, serviços, comunidades, gestores públicos e redes colaborativas, em uma lógica de co-criação, experimentação e aprendizagem contínua.

Adota abordagens de ecoterritorialização e living labs, compreendendo os territórios como espaços vivos de aprendizagem, inovação e transformação social, onde problemas reais são investigados e soluções são desenvolvidas, testadas e avaliadas de forma colaborativa.

 

5. OBJETIVO GERAL

Desenvolver, integrar e disseminar soluções inovadoras em formação, pesquisa e desenvolvimento, com impacto positivo na qualificação profissional, na produção do conhecimento e na transformação de práticas educacionais, científicas e em saúde.

 

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Produzir e difundir conhecimento científico em acesso aberto, fortalecendo práticas de Ciência Aberta, transparência e colaboração.

• Desenvolver e validar recursos educacionais abertos (REA) inclusivos, acessíveis e contextualizados. •Estruturar e fortalecer o e-DEIA como um ecossistema de inovação aberta.

• Desenvolver e implementar living labs como ambientes de experimentação e co-criação.

• Promover a ecoterritorialização das ações, conectando conhecimento científico às realidades locais.

• Integrar tecnologias emergentes (IA, dados, conectividade, automação) a práticas educacionais e sociais.

• Apoiar a formação inicial e continuada de profissionais, com foco na aprendizagem ao longo da vida.

• Fomentar a pesquisa aplicada e o desenvolvimento tecnológico em articulação com serviços e comunidades.

• Contribuir para a formulação e avaliação de políticas públicas baseadas em evidências. •Promover inclusão, equidade e justiça social.

• Alinhar as ações aos ODS 3, 4, 5, 9, 10, 11, 13, 16 e 17.

 

7. EIXOS ESTRUTURANTES

 

Eixo 1 – Educação Aberta, Inclusiva e ao Longo da Vida

Focado na democratização do acesso ao conhecimento, formação contínua e inovação pedagógica.Abrangência:

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• REA e práticas abertas

• Educação Permanente

• Inclusão e diversidade

• Aprendizagem híbrida e flexível

 

Eixo 2 – Ciência Aberta e Produção Colaborativa

Promove ciência transparente, colaborativa e socialmente comprometida.

 

Abrangência:

• Ciência Aberta e cidadã

• Dados FAIR

• Reprodutibilidade

• Redes colaborativas

 

Eixo 3 – Inovação, Indústria 5.0 e Tecnologias Emergentes

Foca no uso crítico e estratégico de tecnologias emergentes com centralidade no humano.

 

Abrangência:

Inteligência Artificial aplicada Internet das Coisas e dados Automação inteligente Literacia digital e tecnológica Inovação centrada no humano

 

Eixo 4 – Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação em Ecossistemas e Territórios

Articula soluções baseadas em problemas reais.

 

Abrangência:

Pesquisa aplicada em educação e saúde Living labs Ecoterritorialização Co-criação com comunidades Avaliação de impacto

 

Eixo 5 – Políticas Públicas, Governança e Sustentabilidade

Analisa e propõe melhorias em políticas e sistemas.

 

Abrangência:

Políticas públicas Governança digital Regulação da IA Agenda 2030

 

8. LINHAS DE PESQUISA

As linhas de pesquisa são desenvolvidas em perspectiva ecossistêmica, integrando ensino, pesquisa, extensão e inovação.

 

Linha 1 – REA, Práticas Abertas e FormaçãoTaxonomias de REA Open pedagogy Formação docente

Linha 2 – Ciência Aberta e DadosDados abertos Ciência cidadã Indicadores científicos

Linha 3 – IA e Gestão do ConhecimentoIA generativa Assistentes inteligentes IA ética

Linha 4 – Inovação e Tecnologias EmergentesAmbientes digitais Conectividade Plataformas abertas

Linha 5 – Políticas Públicas e ImpactoAvaliação de políticas Indicadores de impacto Governança

Linha 6 – Educação, Saúde, Inovação Social e Ecossistemas Territoriais

Educação Permanente em Saúde PICS Living labs em saúde Ecoterritorialização Integração universidade-serviço-comunidade

 

9. DIFERENCIAL ESTRATÉGICO

O e-DEIA diferencia-se por integrar formação e desenvolvimento em uma perspectiva ecossistêmica, incorporando abordagens inovadoras como living labs e ecoterritorialização, que permitem a experimentação e validação de soluções em contextos reais.

 

10. FRASE-SÍNTESE INSTITUCIONAL

Formar pessoas, desenvolver soluções e transformar territórios.

 

11. POSICIONAMENTO FINAL

O e-DEIA consolida-se como um ecossistema vivo de inovação, aprendizagem e transformação social, capaz de articular conhecimento, tecnologia e ação em resposta aos desafios contemporâneos da educação, da saúde e do desenvolvimento sustentável.